Rolig och relevant naturvetenskap bristvara i skolan
Rolig och relevant naturvetenskap bristvara i skolan
2012-01-17 Grundskolans undervisning i naturvetenskap riktar sig alltför mycket till den minoritet elever som väljer naturvetenskap och teknik på gymnasiet. Eleverna är intresserade av naturvetenskap, men lärarna undervisar mest om de områden som intresserar eleverna minst. Det visar Magnus Oskarsson, Mittuniversitetet, i en ny avhandling inom utbildningsvetenskap.
Läs mer på forskning.se
2012-01-17 12:28


















